Chắc chắn bạn sẽ thấy có gì đó sai sai khi mà học sinh đi học không có bài tập về nhà, mỗi ngày chỉ học 3-4 tiếng, nghỉ hè thì kéo dài, không tham gia học thêm. Ấy vậy mà, Phần Lan đang là nước áp dụng chính sách giáo dục này và điểm mấu chốt là chính sách này đã đưa Phần Lan trở thành nước có nền giáo dục tốt nhất thế giới. Vậy hệ thống giáo dục của Phần Lan như thế nào mà có được thành tích này, hãy cùng giaoducthongminh.com tìm hiểu nhé Trong nhiều thập kỷ qua, hệ thống giáo dục của Phần Lan luôn được đánh giá là một trong những nền giáo dục thành công và tiên tiến nhất toàn cầu, bên cạnh các nền giáo dục tiên tiến khác như Singapore, Nhật và Anh. Ngoài việc tạo ra những sinh viên hàng đầu, Phần Lan còn luôn tự hào và hãnh diện khi là môi trường sống, học tập của những học sinh hạnh phúc nhất trên thế giới. giao-duc-phan-lan-11. Không có thi cử, không có các bài thi Ở Phần Lan không hề có cuộc kiểm tra học sinh cấp quốc gia nào ngoại trừ một chương trình kiểm tra mẫu nhân khẩu của bọn trẻ; không phải để giải trình, không phải cho công chúng, hay để so sánh giữa các trường học. Phần Lan không lãng phí thời gian và tiền bạc vào các bài kiểm tra tiêu chuẩn dày đặc nhưng không đem lại kết quả. Thay vào đó, trẻ em được đánh giá mỗi ngày qua quan sát trực tiếp, đăng ký và các câu đố. Trong lớp, trẻ được vui chơi, cười đùa và mơ mộng cả ngày. Người Phần Lan luôn nói: “Hãy để trẻ em là trẻ em”, “Công việc của một đứa trẻ là chơi đùa”, “Trẻ em học tốt nhất qua việc chơi”. giao-duc-phan-lan-2 Các giáo viên ở Phần Lan – những chuyên gia đáng tin cậy, đều có bằng thạc sĩ về giáo dục và chuyên môn trong nghiên cứu và giảng dạy – khi được phỏng vấn đã trả lời rất đáng ngạc nhiên rằng: “Nhưng không phải trường học là nơi để bọn trẻ tìm thấy hạnh phúc hay sao? Tìm ra được cách để học và về những gì khiến bản thân cảm thấy hạnh phúc”. Đó cũng là những tiêu chí của giáo viên khi đến trường, họ lựa chọn dạy tất cả những gì mà trẻ cần cho cuộc sống thay vì những gì cần để điền vào một bài kiểm tra. Trẻ được sử dụng bộ não của mình theo cách tốt nhất bằng cách học về cả giáo dục thể chất, giáo dục nghệ thuật, âm nhạc… Học sinh ở Phần Lan được học cả làm bánh, hát, tham gia các hoạt động nghệ thuật, vui chơi, đi dạo trong thiên nhiên… ngay cả trong những giờ học chính thức ở trường. “Bởi vì khoảng thời gian chúng có là rất ngắn để có thể được trọn vẹn là những đứa trẻ”. 2. Không dùng máy tính bảng hay máy tính cá nhân trong tiết học giao-duc-phan-lan-3 Nếu có dịp tham dự vào một lớp học tại Phần Lan, đặc biệt là các tiết học ở bậc tiểu học, chúng ta có thể rút ra được những điều vô cùng quý báu về việc cải cách giáo dục. Thay vì sự kiểm soát, ganh đua điểm số, các bài kiểm tra thường thấy thì môi trường học tập tại Phần Lan là sự gần gũi và tương tác giữa giáo viên và học sinh cũng những tiết học vô cùng sôi nổi và hiệu quả. Mặc dù tất cả cả các trường học tại Phần Lan luôn được trang bị những thiết bị hỗ trợ tiên tiến nhất tuy nhiên lại không có bất cứ sự xuất hiện của chiếc máy tính bảng hay máy tính cá nhân nào trong các tiết học tại quốc gia này. Tất cả chỉ là một chiếc bảng thông minh và một màn hình giúp giáo viên có thể dễ dàng đưa ra những ví dụ về bài giảng của mình. Bên cạnh đó, học sinh trong lớp được phép ngồi học với tư thế mà các em cho là thoải mái nhất, qua đó nhằm tạo nên một môi trường học tập không bị gò bó nhằm đem lại hiệu quả học tập một cách cao nhất. Trong khi đó, các giáo viên không bị phụ thuộc vào các giáo án hay những mẫu bài giảng rập khuôn mà thay bào đó, họ có thể tự do cải tiến và sáng tạo cách dạy để phù hợp với môn học và kiến thức giảng dạy. 3. Dành nhiều thời gian hơn để chơi Theo Tổ chức Phát triển và hợp tác kinh tế (OECD), học sinh ở Phần Lan dành tương đối ít thời gian để làm bài tập về nhà. Một nghiên cứu năm 2014 về các học sinh 15 tuổi trên toàn thế giới do OECD thực hiện cho thấy, trung bình các học sinh Phần Lan dành 2,8 giờ mỗi tuần để làm bài tập về nhà. Điều này trái ngược hẳn với học sinh Mỹ khi dành 6,1 giờ/ tuần để học ở nhà. Luật pháp Phần Lan quy định cứ mỗi 45 phút giảng dạy, các học sinh phải có 15 phút để chơi, thư giãn. Trong khi tại Mỹ, trẻ chỉ có chưa đến nửa giờ mỗi ngày để chơi tại lớp. Theo giáo sư nghiên cứu và là nhà tâm lý học Peter Gray, việc “thâm hụt thời gian chơi” của học sinh Mỹ có thể dẫn đến các vấn đề lo lắng và ảnh hưởng sức khỏe tinh thần. giao-duc-phan-lan-44. Trẻ được dạy về sự độc lập Những học sinh Phần Lan khi được phỏng vấn đều cảm thấy may mắn khi mình được đối xử như những người lớn độc lập như: không cần phải được thầy cô đồng ý nếu muốn ra ngoài đi vệ sinh, tự đến trường bằng tàu điện ngầm, kể cả trẻ nhỏ 7-8 tuổi cũng có thể tự đi học 1 mình… Giáo viên ở Phần Lan dạy trẻ những điều chúng thật sự yêu thích, chúng muốn và nhìn thấy bản thân mình ở tương lai. Vì vậy câu nói: “Con có thể trở thành bất cứ điều gì mà con muốn khi con lớn lên” cũng hoàn toàn không phải sự giả dối. Bởi những gì trẻ được học và trải nghiệm ở trường cũng chính là giúp ích để trẻ đạt được ước mơ trong tương lai. Xem thêm: Những điều cần biết về phương pháp giáo dục Montessori “Dạy cho bọn trẻ nghĩ cho bản thân mình và có tính phản biện với những gì chúng được học”, “Chúng tôi cố gắng dạy bọn trẻ để chúng trở thành người hạnh phúc, để có thể tôn trọng người khác, tôn trọng bản thân mình”, “Bọn trẻ cần có thời gian để chơi, giao lưu với bạn bè và lớn lên như một con người thật sự. Bởi vì có rất nhiều thứ trong cuộc sống xung quanh, hơn chỉ là trường học”… là suy nghĩ chân thành của những giáo viên ở Phần Lan. Người Phần Lan không cho rằng hệ thống quản lí giáo dục của mình là hoàn hảo, vì thế họ không ngừng nghiên cứu và cải thiện cho phù hợp với những thay đổi của xã hội. Người Phần Lan làm những gì họ cho là tốt nhất cho con cái mình. Trẻ em không ghét trường học, không bị áp lực về điểm số hay thành tích. Các em giành nhiều thời gian tận hưởng cuộc sống ngay cả trong việc học tập. Với hệ thống giáo dục này của mình Phần Lan trở thành một trong những nước phát triển đạt kết quả tốt nhất theo Chương trình Đánh giá sinh viên quốc tế (PISA), một công cụ quan trọng để đánh giá các hệ thống giáo dục trên toàn cầu.